Organiser une année d’instruction en famille peut donner l’impression, au début, de jongler avec mille éléments : les manuels, les projets, les sorties, le rythme de l’enfant, les démarches administratives…
Avec le temps, nous avons trouvé une organisation qui nous ressemble, un équilibre entre structure et liberté, entre intention et adaptation, entre ambition et douceur.
Aujourd’hui, je partage la manière dont je construis notre année d’IEF avec Eden, une aventure qui se tisse entre préparation minutieuse, créativité et respect du rythme de l’enfant.
Quand arrive l’autorisation, le vrai travail commence
Chaque année, tout débute réellement lorsque nous recevons la précieuse autorisation de continuer l’IEF. Nous déposons notre demande dès le 1er mars pour obtenir une réponse au plus vite, et dès qu’elle arrive, je me lance dans ce qui ressemble presque à un marathon de préparation. C’est une période exaltante, dense, où les idées fusent et où l’année suivante commence déjà à prendre forme dans ma tête.
La première étape consiste à choisir la (ou les) grande(s) thématique(s) qui servira de fil d’Ariane. Cette année 2025-2026, c’est le “Tour du monde” qui structure nos apprentissages, et il y a fort à parier que nous poursuivrons ce voyage l’an prochain, tant il nourrit la curiosité et l’enthousiasme d’Eden. Une fois le thème défini, je me plonge dans la création de livrets, de lapbooks et de supports adaptés. Ensuite seulement vient le choix des manuels, car j’aime que les ressources s’imbriquent naturellement dans la logique du thème choisi.
Lorsque tous les supports nécessaires sont réunis, je passe à la construction de l’année à proprement parler : la planification dans “Mon Planner IEF”. J’ai repris la trame de Maisquefaitlamaitresse, mais en l’adaptant à l’IEF. Chaque semaine occupe une double page, datée du lundi au vendredi, avec un espace clair pour intégrer six activités mêlant livrets thématiques, manuels et routine quotidienne (date, mot du jour et lecture).
Cette planification est un vrai travail de fond. Elle me demande plusieurs mois, car elle se construit entre les moments de recherche, la création des supports, la sélection des méthodes et la mise en place d’une progression cohérente.
Je commence généralement en avril (mais bien souvent j'entame la création des livrets avant, je ne peux pas résister ahah !) et m’arrange pour terminer avant notre départ en vacances, en juillet, tout en continuant bien sûr les apprentissages en cours avec Eden.
Une thématique annuelle qui donne du sens : notre Tour du monde
La grande force de cette organisation, c’est le fil d'Ariane qui relie l’ensemble de nos apprentissages. Avec le Tour du monde, chaque mois devient une immersion : un pays à explorer avec un livret — contenant un lapbook, une œuvre d’art à analyser, des activités de lecture, d’écriture, graphisme et de mathématiques adaptées, mais aussi des découvertes culturelles, géographiques et scientifiques. Parfois, le thème se prolonge jusque dans la cuisine, la musique ou des sorties en lien avec le pays étudié.
Ce fonctionnement offre à Eden une manière naturelle de faire des liens entre les matières. Il comprend mieux le monde, il nourrit sa curiosité, il progresse sans s’en rendre compte. Chaque pays devient une petite aventure cohérente, vivante et joyeuse.
Pour rendre le tout encore plus riche, je veille à relier les pays étudiés aux saisons ou aux fêtes : la Finlande en décembre pour la magie de la Laponie, l’Italie en février pour le Carnaval, le Japon en mars pour la floraison des cerisiers… Cela ancre encore davantage les apprentissages dans le réel.
Un planner pensé jusque dans le détail de septembre à août
Une fois tous les supports créés ou choisis, je construis un planner annuel complet. Chaque mois y est associé à un pays, à un artiste, à des objectifs pédagogiques ciblés et à un fil rouge d’activités. Ce planner n’est pas une contrainte : c’est une boussole. Il me permet de savoir où je vais, mais reste suffisamment souple pour que je puisse modifier, ajuster ou parfois même transformer complètement une semaine selon la dynamique du moment.
Et c’est là que mon stylo PILOT Frixion (oui, je sais, j’en parle souvent — mais c’est devenu mon meilleur ami !) : il permet d’effacer, réécrire, déplacer une activité sans abîmer l’ensemble. C'est aussi le meilleur ami d'Eden, il n'écrit qu'avec çà !
C’est presque devenu un symbole de cette organisation : structurée, mais réversible.
Cette planification sur le long terme offre une vision d’ensemble rassurante, mais laisse toute la place nécessaire à l’adaptation. Car en IEF, si Eden progresse vite dans une notion, nous pouvons aller plus loin ; s’il a besoin de revoir un concept, nous revenons dessus avec du matériel concret. La planification reste, mais elle s’adapte.
Une organisation matérielle claire et durable
Pour ne pas m’éparpiller et garder une vue globale sur l’année, j’ai mis en place un système de rangement simple mais rigoureux. Mon planner est rangé dans un grand classeur, qui constitue la base de toute notre organisation.
À côté, un trieur à douze compartiments accueille l’ensemble des livrets thématiques.
Les fiches et exercices de lecture sont regroupés dans un classeur dédié, tandis qu’un autre classeur rassemble toutes les productions graphiques d’Eden : dessins, écrits spontanés, tentatives artistiques, petits trésors que je garde précieusement. Les différentes matières sont organisées dans des porte-documents distincts, dans lesquels je glisse des fiches imprimées au fil des semaines qui viennent compléter les autres supports (l'équivalent du "En cas de besoin").
Enfin, nos manuels sont rangés dans un support compartimenté, segmenté par jour : chaque matin, il me suffit de prendre le bloc correspondant.
Cette organisation rend les journées fluides et évite la surcharge mentale. Tout a sa place, tout est accessible, et tout reste modifiable en fonction des besoins d'Eden.
Des ressources variées et toujours adaptées
Pour nourrir les apprentissages, j’utilise un ensemble de ressources soigneusement choisies, par exemple : La Chouette - BOSCHER - MONTESSORI - APILI - TOUT SIMPLEMENT etc.., et bien sûr tous les supports maison liés aux pays. Nous allons très régulièrement au LABO de Cambrai, où je cherche des albums jeunesse et des documentaires en lien avec notre thème du mois.
Cela enrichit nos découvertes et permet à Eden de varier les formats et les approches.
Ce qui compte, ce n’est pas d’avancer vite, mais d’avancer bien. Les notions doivent être comprises, manipulées, vécues. Je préfère mille fois ralentir une semaine plutôt que d’accélérer sans fondement !
Une flexibilité quotidienne : écouter, observer, ajuster
C’est l’un des immenses privilèges de l’IEF : pouvoir adapter la journée à l’enfant.
Si Eden est motivé, nous avançons.
S’il a besoin de ralentir et que la fatigue se fait sentir, j'allège et il fait des pauses.
S’il se passionne pour un sujet inattendu, nous faisons un pas de côté.
Je ne cherche pas à remplir un tableau, d'ailleurs, je laisse souvent des "cases blanches" dans le planner pour laisser de la flexibilité : je cherche à nourrir un enfant curieux, sensible et avide de comprendre le monde.
L’organisation existe, mais elle doit rester un cadre, jamais une cage.
L'organisation IEF ne doit pas être parfaite ni figée. Elle doit évoluer avec l'enfant, avec la vie, avec ses découvertes, avec son rythme. Ce que je sais en revanche, c’est qu’elle nous ressemble profondément : une structure douce, cohérente et sécurisante, au service d’un enfant qui apprend vraiment, avec joie, curiosité et confiance.
Si cet article peut inspirer d’autres parents, rassurer, donner des idées ou simplement mettre un peu de lumière sur la manière d’organiser une année d’IEF… alors j’en suis heureuse. Parce qu’au fond, c’est tout ce que je souhaite : montrer qu’une année d’instruction en famille peut être à la fois structurée, riche et profondément vivante.
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Commentaires
Super article, c'est vrai qu'on est beaucoup livré à nous même, parfois on s'y perd un peu. Je suis vraiment admirative de tout ce travail que tu fais avec Eden. Nous partager tout cela nous aide et nous réconforte dans nos choix.
Merci ❤️